小学冬天的作文

小学冬天的作文九篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的小学冬天的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学冬天的作文 篇1

盼望着，盼望着，北风来了，冬天的脚步近了。

对于一个喜欢冬天的我，对雪也是多么的热爱和赞美。天气虽然越来越冷，但心里愈来愈温暖。有雪，也会有眼观洒下来，洒到了身上，也透进来心窝里。

这是个多么美好的季节啊！盼望着雪花从天空中飘下来，让我随着它们翩翩起舞吧！因为我是那么的喜爱它。

雪花纷纷扬扬从天空中飞舞下来的场景永远在我脑海里印刻着。那一年的冬天，是个难忘的冬天。小学时光要结束的我们，在雪里欢乐地度过，那在我的记忆里是最冷的一个冬天了。操场上都结上了一层厚厚的冰，到处都是软绵绵的雪，我们滑冰，我们打雪仗，好不自在！那面空灵的回想，让我至今还浸没着。

雪花的美是让我赞美的。雪，像一个个音符飘在空中，让我听到了音乐的感人旋律；雪，像一只只蝴蝶，让我感到了它们的自由？一片片雪花如薄薄的六瓣花，一片片雪花想一把把张开的小扇子，尽管它们形态万千，却依然保存着它那纯洁的心灵。

飘下天空的雪花会给树上挂满了银华，房子披上了银装，大地盖上了白绒毯。有的树枝上挂满了毛茸茸，沉甸甸的雪球儿，马路两边的松柏也换上了厚重的雪皮袄，房屋都带上的清一色的羊皮帽。洁白的雪花儿不知疲倦地从空中一批接着一批地飘落下来，像小天使一般。它们飘到哪里，哪里就充满着欢乐也清爽。

我爱冬天，更爱那冬天的雪！它比珍珠还要珍贵，比钻石还要闪烁，比阳光还要更暖人心！

小学冬天的作文 篇2

春天，百花齐放，争奇斗艳；夏天，到处充满了生机；秋天，金风送爽，到处一派丰收的景象；而冬天白雪皑皑，粉妆玉砌，是我最喜欢的季节。

冬天，我最喜欢下雪，因为学可以使世界变得粉妆玉砌，犹如一位披上银装的妙龄少女，十分美丽。

下雪时，晶莹洁白的雪花飘飘洒洒，漫天飞舞，像一个个蒲公英飞来飞去，随风起舞；宛如一只只银色的蝴蝶随着风从天空中跳着华尔兹来到了人间；又似一位位白衣少女在为大地母亲点缀……这景象是多么美丽，多么令人喜爱，多么令人心旷神怡啊！

一场大雪过后，世界的每个角落都变成了银白色，分外美丽。校园里，到处是白茫茫的一片。孩子们欢天喜地地打雪仗，一阵阵愉快的笑声在校园里回荡着。田地里，雪姑娘为庄稼盖上里厚厚的棉被，使他们在睡梦中度过一个美好的冬天。树林里，雪姑娘压在光秃秃的树枝上，为大树裹上了一层银装，使大树不再显得光秃秃的，不再单调。马路上，雪姑娘静静地躺着，使路过的行人们感到冬的美丽，冬的惬意。山坡上，雪姑娘为山坡穿上了棉袄。远远望去，那山坡晶莹美丽，在阳光下闪闪发光。

冬天，把世界变成了银白色的；冬天，使世界充满诗意。我爱冬天！

小学冬天的作文 篇3

冬天，我喜欢的季节

冬，一个纯洁的季节；冬，一个宁静的季节；冬，一个美丽的季节。它，是一个文静的小姑娘，穿着洁白的连衣裙，在大地中间舞蹈；它，又是一个和蔼的老伯伯，静静地坐在大地中间微笑，总之，它是一个纯洁的代表。

雪花，冬天的小天使，它们在空中舞蹈，然后慢慢落下，躺在田野；躺在森林；躺在屋檐……在田野中，它们为植物披上了白色的大衣；在森林里，它们为可爱的小动物们铺上了白色的蹦蹦床；在屋檐上，它们为烦恼的孩子布上了纯洁的遐想。

放眼望去，银装素裹的世界更是另一种景象。那么辽阔，又那么洁白。它是那么美丽，你倾听，听到了孩子们的笑声，这是纯洁的雪带来的，它的洁白，可以净化心灵。

哈尔滨的火烧冰激凌，唯独在冬天，在这个美丽的季节才有，因为只有冬天适合吃。

雪，它把脏东西掩盖，只把美丽的东西留下来，它朴实，愿意使自己身体来诠释一种美好的品质。

雪，它纯洁，只单纯的做好自己的事情。

雪，是冬天派来的使者，它在全心全意，尽职尽责！

我爱雪，更爱冬天这个美丽的季节。

小学冬天的作文 篇4

我认真地注意着他，他看起来弱不禁风似的，耷拉着两条瘦骨如柴的小脚，双手有力无气地捧着一个饭碗，那个饭碗已经生锈，脱色了，可以清楚的看出在饭碗的一边还有着鲜艳的颜色--蓝色。其实这只破饭碗，并没有破到家，在饭碗的背后，镶着两只金色的纸鹤。我十分喜欢纸鹤，因为纸鹤里充满着一个美好的友谊故事。他看起来很冷，整个人都缩在一团，并时不时打了一个小小的冷颤，这是因为，今天太冷了。于是，我对他不知不觉产生了好奇与兴趣，打算回来时再与他搭讪，我不管他的位置有多么的低级，我更不管他的.身体多么的脏，我这个人就是这样。

当我有回来时，妈妈并不在我身边。只见他坐在石榴树下正拿着一本破烂不堪的书，那就是《鲁迅漂流记》。他拿着那本书就像拿着一颗钻石似的，用双手小心翼翼地捧着它，仔细地阅读着，我走了过去，走在那棵孤独的的石榴树下与他一起分享这本书，他可能太入神了吧！没有丝毫发现我。

石榴树的树枝是褐灰色的。那一片片茂绿的叶子中透出一个红红的石榴花。那一蔟蔟的石榴花，像一个喇叭似的，花瓣中间星星点点的淡黄色的花芯在抖动。它在金色的阳光下显得无比美丽。

我趁这阳光下又一次的细细地看着他，他的脸十分俊俏，眼神充满着渴望，双手捧着书的他忽然发现了我，意外的是他并没有惊奇地望着我，而是给了我一个可爱的笑容，并说等会儿，说完便继续阅读着他的书。经过这条小街的人都把目光投向我这边，看见我与一个乞丐坐在一起，都络绎不绝地讨论起来：“这孩子怎么跟一个乞丐在一起……”忽然来了一位年花过甲的老奶奶，她走到我们的跟前，向我投来赞赏的目光，又问那位小男孩：“你妈妈呢？”小男孩立刻放下书，回答道：“他不在这。”老奶奶又啧啧地可惜道：“你打算就这样要一辈子的饭吗？”小男孩不好意思地低下了头，脸红得很，说：“不……不知道，我很想读书，可我又不会写字，不会认字，家里又没钱……”小男孩说不下去了，就在这结巴了。“那你妈妈会来接你吗？”小男孩遥遥头，说：“可能不会来吧！”“可怜啊！这孩子，下暴雨了你怎么办？你看天空乌云密布的，很快就要下大雨了，小心感冒啊！”老奶奶遥遥头，长叹一口息。“我可以找个地方避避雨啊！”刚说完，小男孩有又看了看自己的双腿，说：“可……可我不能走路！”老奶奶更加伤心，她走了，在走之前她说了十七个字另小男孩恍然高兴，那十七个字就是：“如果你是我的孩子，我不会无情地抛弃你。”

这时我突然才发现了我手里的这把伞，于是兴奋地对他说：“小男孩，没关系，我这有伞，我们可以一起用。”于是他感激地说了一声：“谢谢你，姐姐。”他又再次冲着我笑了笑，便从他那稀有的书包里掏了很久才掏出来的一张蓝色的纸，并在一分钟内折出来了一只精美的纸鹤，我连忙拍手叫好，于是我就对他讲述了我曾经在一所学校的那一段美好的友谊曙光，他感动地流下了两行眼泪，说：“真的好感人啊！你们的友谊纪念品就是纸鹤？你们……真厉害，居然在半学期之内折出了四个数字--1001。”说着他用衣服的一角擦着眼泪。

这时，风起了，雾来了，原来下雨了。听着这雨声，嘀嘀哒哒的雨声如箭，打在了我们的额头上，好象是谁在课堂上发言。我悄悄地对他说：“不要怕，不要着急。”说着，我徜开了我的那把小蓝伞，将它举到小男孩那儿，说：“看啊！我们又回到了同一片蓝天下了。”他高兴地像回了家似的。雨水丁丁冬冬地打在了我的小蓝伞上，雨水淅沥淅沥地落在地上，雨水像牛尾巴一样搓成的鞭子，在大地上乱舞。起风了，大雷了，乌云驮着暴风雨匆匆地赶来了。排浪似的黑云彩险些将我的小蓝伞给折断。小男孩看我这么辛苦，于是他吃力地把手举得老高，帮我一起撑着伞，尽管是再冷的天，小男孩的脸狭还是流下来了一串汗水。我忽然感觉到轻松多了，望着小男孩，我欣慰地笑了。我是第三次注意他了，他大概只有十岁吧！目光带着几分凄凉与渴望，就像一位英俊却毫无灵气的雕塑。突然，从后边来了一位头发乱蓬蓬的阿姨，她二话不说就抱起小男孩跑了。小男孩拼命地把脸转过我这边，向我招手表示再见，我流下了又欢喜又悲伤的眼泪，终于，终于，他被自己的母亲接回家了，可他离开了我。我的眼泪与雨水混在一起，带着凄凉。我紧捏着他送给我的纸鹤，伞“啪嗒”地掉在了地上。在伞的旁边，有一只纸鹤。雨停了，在黑云彩的边沿，重新又泻下了光的瀑布。太阳折叠成彩虹，又在大地上浮动。我把纸鹤向天空中扔去，让阳光搀扶着，一点一点的舒展着飞向那蓝天去。我刚要伸手去捡起来时，小男孩拉着妈妈的手来到了我的跟前，并指着我说：“妈妈，就是这位姐姐。”我还不知道发生了什么事，只见她递给了我一只纸鹤，说：“谢谢你，孩子。”

折得真漂亮。我说。

他妈妈笑了笑，淡淡的，有几分凄凉。

他们的身影在我的视野中越来越远，直到消失了为止。我真心的祝福小男孩能够上学读书。

黑色的七月的夜晚，我出去散步，雨点并不大，但是却冰凉彻骨，一直溅进我的生命里。在他离开涡之后，是否还捏着我送给他的纸鹤？

第二天，我收到了一个小盒子。

当我打开它时，几十只纸鹤一涌而出：红的，蓝的，绿的，黄的，紫的，银的，金的……点点滴滴，残留着那场冬雨的痕迹。

不知是一个冬天， 还是一个夏天。我奉献出了我地爱心，送给了那位可怜的男孩。使他在阳光下，蓝天下，快乐地成长。使他增长了一份勇与信心，长一分理智。我相信，石板不能挡住那男孩的毅力与耐心。爱心会使世界变得温暖，会使人们的生活更快乐，更幸福。少些嫉妒，多些宽容，将心中的爱燃烧成烈火。世界绝对是公平的，人生将会是美丽的一首歌。

每当下雨时，那一幕幕就会浮现在我眼前。从此，我盼望着下雨，不会再讨厌下雨。

看，雨很大，看，在雨中有一块共同的蓝天。

大约在冬季吧！是秋风稠零的最后一片落叶时……

我全身一抖，感到冰凉带几分欢喜的热泪在冬季的风中滑落。

小学冬天的作文 篇5

放假了，我也放松了，想去龙泉湖公园去玩。我好奇地问道：“妈妈，冬天的公园是什么样子的？”妈妈回答道，“我们进去看看就知道了！”

公园的大门依然挺立，可里面却让我感到非常凄凉。看那没生命 力的小草和大树让我感到这是一个非常“冷”的公园，但是，老人们跟往常一样打拳、练太极。让我感到非常的吃惊和敬佩！

夏日里绿树成阴百花齐放的景象一扫而光，但仔细看那枝条却暗藏着生机，妈妈告诉我，在春来的时候，那枝条上一个个的“小包”就会长出新的绿叶，来装扮这个公园，还有那把枯黄的叶子当棉被的小草们，也在这个季节美美地睡觉呢！春风一吹，他们又会把大地披上碧绿的盛装。

我仿佛又看到了春天的景象，这是我才突然领悟到夏天的公园风景秀丽是源自于冬季孕育的希望！

小学冬天的作文 篇6

你要问我哪的冬天最美？我可以自豪的告诉你，我的家乡冬天最美。我爱我家乡的冬天。

冬天到了，雪花纷纷飘落下来，地上一会就白了，锦绣山河变成了粉妆玉砌的世界，踩上去发出咯吱咯吱的声音。白茫茫的雪地留下一串脚印。看！一群孩子在那儿嬉戏，打雪仗、堆雪人、掷雪球，

那欢乐的叫喊声震落了数上的积雪。落光了叶子的柳树上挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条。

冬夏常青的松树和柏树上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪团。偶尔“嘎吱”一声，树木的枯枝被压断了。风爷爷吹起落在地上的雪娃娃，告诉它们不该这样调皮。雪娃娃才不听呢，继续飞舞着、玩耍着。这时，一束阳光照在雪娃娃身上，哈！太阳公公出来了。一会儿，大地睁开朦胧的睡眼，看到自己的身上这样白，开心的笑了。

冬天，不仅大地喜欢，家乡的人们更喜欢。他们建造雪雕、雕塑冰雕，雕刻出了五彩的生活和开心的情怀……家乡的冬天有特色的不仅仅是雪，你听，冬天虽然那么冷，但市场上的吆喝声却时时不断……

春，虽生机勃勃，却过于华丽；夏，虽热闹非凡，却过于炎热；秋，虽硕果累累，却过于繁忙。冬。。。。。

小学冬天的作文 篇7

冬天到了，一股强烈的寒流下了起来，北风呼呼地吹了起来，鹅毛般的大雪下了起来。腊梅、翠竹和苍松仍然挺立在风雪之中。蟒蛇、蚂蚁和刺猬都躲进了窝。

雪停了，小朋友来到雪地里，他们有的滑雪有的溜冰还有的跳绳，他们玩得可真快乐！

我不是很喜欢冬天，因为冬天太冷了。

不过，我们南方的冬天还不是太冷。

我是生活在南方的孩子，我们这里几乎不下雪．从我出生到现在，我还没有看到过雪呢。

到了冬天，我们小区的树还是碧绿的，花也开得很香．花的颜色可漂亮了，有红的象小朋友的脸蛋，白的象雪，紫的象水晶.....

周末，这里就是我们小孩的乐园．一大早，我们就不约而同的走到花园，开始做游戏．我们先划石头剪子布，谁输谁就当老鹰，然后老鹰就来抓小鸡了．小鸡被抓住后就接着当老鹰．有一次，我被捉住了，就当了老鹰去捉小鸡，结果我一只手抓一个，心里好开心，一直玩到吃饭，最后大家才恋恋不舍地回家了。

南方的冬天真好玩呀！

小学冬天的作文 篇8

春去冬来，动物王国里的动物们都忙着准备过冬的食物，小松鼠欢欢早就准备好了，原来是满满几袋欢欢最喜欢吃的松果。

虽然欢欢准备好过冬，但每天还是忙忙碌碌的。邻居小刺猬尖尖看到了，就疑惑不解的问他：“欢欢！你不是早都准没好了吗？咋还在忙碌呢？”欢欢欢快的说：“哈哈！我在收集阳光、颜色、童话呢！”“哦！我明白了，那你慢慢找啊！我先走了。”欢欢头也不抬的在一对金灿灿的树叶里翻找着。一天、两天……慢慢的，欢欢的家里多了许多的玻璃罐子，还有一些乱七八糟的东西。

北风呼呼的怒号着，寒冷的冬天来了，尖尖想念欢欢了。又想起欢欢说的什么收集阳光、颜色、童话，就披着大衣，来到了欢欢家。尖尖对欢欢说：“欢欢，你收集的那些什么东西呢？拿出来让我瞧瞧吧！”欢欢大方地说：“没关系！这不，我正好也要用呢！一块分享吧！”说着，便拿出了他视如珍宝的收藏品。

欢欢首先拿出了阳光，打开盖子，屋里突然阳光明媚，亮如白昼，暖和极了！欢欢又拿出了颜色，一看！原来是用绳子串在一起的树叶，有火红的枫叶、翠绿的梧桐叶、金黄的银杏叶……五彩缤纷，接着拿出了童话，这更离谱，尖尖笑弯了腰：“什么嘛，分明是一大堆干枯的叶子，有的还裂开了呢！”欢欢笑着说：“不是那么简单的！你仔细看！”尖尖低头一看，啊！每片树叶上都密密麻麻的写满了童话，尖尖豁然开朗：每一天有了阳光才会开始，每一天有了颜色才不单调，每一天有了童话才不孤独。尖尖说：“欢欢！我终于明白了，你的生活为什么每一天都是欢快的了！以为你有阳光、有颜色、有童话陪着你。”欢欢微笑着：“还少了一个：还有朋友陪着我，我的每一天才有多姿多彩、有滋有味，谢谢你尖尖，我的好朋友”

他们坐在椅子上，仔细的读着那每一个童话，包括这个美丽的童话……

小学冬天的作文 篇9

春天，万物复苏，生机勃勃，草儿从梦中醒来，舒服地伸了伸懒腰。它是个充满希望的季节。夏天，烈日炎炎，百花齐放，让世间万物都快速生长，它是个繁荣昌盛的季节。秋天，硕果累累，天高云淡，人们的脸上都洋溢着丰收的喜悦，它是个收获的季节。可我最喜欢的还是那寒风凛凛的冬天，和那洁白晶莹的雪花。它虽然没有斑斓的色彩，却给世界打造了一个纯洁无瑕的空间，它是一个孕育希望的季节。

冬天像个魔术师，它用“雪”这个道具装扮了整个世界。雪落在地上，像是给大地铺上一张银白色的地毯；落在屋顶，像是给屋顶盖上一层厚厚的棉被；落在树枝上，像是给树枝镶嵌了一根根美丽的银条；落在小朋友的身上，像是一个个会跳舞的小精灵。在阳光的照射下，显得格外晶莹耀眼。

冬天虽然寒冷，但是可以起到杀菌的作用，冷空气可以把细菌冻死，另外，雪花还有清新空气的作用，当雪花从天上飘落下来的时候，空中的灰尘和杂物会依附在上面，跟着雪花一起飘落下来，使空气清新，是大自然送给人类的最环保的“空气清新剂”。

我们小朋友也喜欢冬天，因为冬天是我们儿童的“天然游乐场”，我们可以在这里尽情的玩耍：堆雪人，打雪仗，累了还可以躺在软绵绵的地毯上，尽情的呼吸空气。我们还可以在冰上滑冰，虽然有时也会滑倒，但是我们很开心，因为我们能尽情释放自己的快乐，而这些快乐的片段，会永远的珍藏在我们的记忆中……

我爱这美丽纯洁的雪花，更爱这美好又孕育希望的冬天！