实用的微笑的作文7篇
在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的微笑的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我小的时候常常要奶奶带我去楼下那家早餐店去吃早餐,那里的老板娘对我也十分好,她常常用真心的微笑望着我,不惨一点杂物,那样纯,美,甜,犹如一条清澈见底的小溪流入我心里的最深处。可如今,那家老板娘搬走了,我就再也没见到如此纯真的笑了。
记得那是一个很早很早的早上,那晚我睡不着,因此早早的醒了,我迅速的爬了起来,叠起被子,脱下睡衣,换上运动服,洗刷好,就出门了。我缓缓地半跑下来,却没想到。眼前的一位妇女马上进入我的视线,她就是早餐店老板娘,我走到一旁,默默的注视着她,只见他把铁门打开,走进去,把里面的座椅都拿出来。摆好,没想到在这时就有不少的客人光临,“老板,来两碗粥。”“老板,来一碗牛油面。”“老板,来一碗炒粉。这人是络绎不绝啊,店里没有别的工人,就只有老板娘一人,她忙的不亦乐乎,他高兴的用手挥动着筷子,一面用手抓把面放进刚刚烧开的水里,一面又一手放一面皮,一手拿着筷子往里放肉馅,面熟了,立马又转过身来拿碗捞起,过冷河,打起,放点调味料,淋上鸡汤,好了。小心翼翼的短期面向客人走过去,老板娘嘴角微微上扬,脸上露出两个酒窝,深邃的眼睛究竟在想些甚么呢?干裂的嘴唇一笑,小心的裂开了,再看看她的手,长满了厚厚的茧,爬满了皱纹,难道这是一个三十多岁妇女的特征吗?真让人怜惜。
我走过去,坐了下来,老板娘立马走过来亲切的问我要吃甚麽。我冰冷的心被融化了使我不得不回答。回想起之前曾听别人说过,老板娘的老公和早在一年多前的一场车祸中离开了,在失去丈夫和儿子时,他并没有轻生的念头,反而更加的积极活下去,因为他并不想辜负了他们,他很坚强,乐观,还听说了老板娘那块地要拆掉建工路,老板娘心里是千万个不愿搬走。”“你在想什麽,快吃吧。”我被老板娘的话语惊醒。望着他的背影,那是一个经受了不知多少磨练的身躯,却依然直立,让人感动。
老板娘每天都照常做生意,一些相关部门也都曾经来访,老板娘区区一个女人,事斗不过那些人的,自然那他们没辙,终于,老板娘走了,温暖的话语也随之消失。再都见不到像老板娘那样温暖的笑了。
老师的笑是纯洁无私的笑。我们班主任张老师临终前的笑我至今还留藏在脑海里。
张老师已经快五十多岁,皱纹爬满了她的额头,她的眼睛闪闪发光,似乎要看透学生的心灵。
那是我读六年级时;不知怎的,我迷上了画画;上课也画,下课也画,因此我的学习非常差。一天上课,我蹲在课桌下面画画;突然,传来:杨聪的喊声,我应声站了起来。只见张老师望了望我一眼说:坐下。
下课后,我来到了张老师办公室门前,等待着一顿批评。
杨聪,你的画画的的确很好,值得发扬张老师拍了拍我的肩膀说。对于这种迂回战术,我置之不理,默默无声。但是,你的画画的好,学习不好可不行啊!张老师此时脸上显现出了严肃的神情。那我以后在也不画画了我冷冷冰冰的说,哎!你怎么老是不和我想到一块去呢?老师皱纹拢在了一起,接着微笑着对我说:我要你画的时候你又不画,不要你画的时候你又偏偏要画。
真的吗?我怀疑自己听错了。以后,每个星期送一幅你画的画,好吗?张老师抚摸着我的额头。好的我几乎高兴地跳了起来。好了,上课去吧我望了望张老师,她坐在椅子上,双手正在理着花白的头发,冲着我笑了,啊!这种笑是多么的和蔼啊。我也飞快的离开了办公室。
谁也没有想到,死神正在悄悄的逼近我们的张老师,至于是什么病我们自己也不知道。
这天,我抱来一幅画来看望张老师了,不知是怎么回事,同学们也纷纷来了,刚到医院门口。这时,一位医生捂着脸跑了出来,看他样子,好像刚哭过。此时,我有种不祥的感觉。啊!我看到了;张老师正努力的睁着眼睛。我连忙把画递了过去,可是张老师连说话的力气也没有了,只是冲了我们微微的笑了。不知是什么时候,一位医生站在了我们身后,对着我们沉痛的说:走吧!
多好的一位老师啊!临终前,还带给学生们一种寄托着希望的微笑。
前一刻心里还是郁闷的,因为喜欢的运动员从赛场上被淘汰了,不过,现在的我,握着笔写字的我,想明白了很多事情。
世界上有很多人会在我们的视线中出现,他们可能与我们相遇、相识、相知,但也有很多是我们终生无法企及的缘份,只是一段时间,错过了就不会再出现,有许多的人会许诺永远,但最后的一句歌词这样问:“永远到底有多远?”我也曾经轻言永远,还发过可笑的誓言,现在回想,只是莞尔一笑,笑自己的轻言无知,笑自己的年少天真。
我们曾经喜欢过的人,讨厌过的人,请都祝福他们,他们教会我们成长,参与了我们的人生。想起一个人——纪佳松,我只在电视上见过他,不足五次,却特别喜欢他,因为他只是个音乐人的关系,我几乎无以知晓他的半点讯息,但一年后的今天,我依旧喜欢那个去年此时见过的他,即使都记不清他的容貌,却依旧喜欢,喜欢那时候从他身上感觉到的蓝天的味道。
我的记性很好,小时候的许多事都记得非常清楚,有时候一个人的记性太好也很难过。我会记住自己做的许多过份的事情,自己觉得羞愧;会记得很多同学的名字,让自己怀念;会记得一个死去很久的人的容貌,会记得很多个可爱的自己。
有一个该恨的人,我却对他毫无知觉,是真正的毫无知觉,我从未把他与自己做过任何联系,一个与我无关的人我何必费心去恨他。恨着别人的人,痛苦的还是自己,我想要快乐和幸福,所以我不想去恨什么人。
我对生活没有抱怨,上天拿走了我与大多数人享受一样幸福的权力,他一定会给我另外的,所以我谢谢我的外婆,谢谢她在我人生的十八个春夏秋冬里所给予我的爱,还有要谢谢那个离我远去再也不回来的人,我坚信你是爱我的,如同我爱你,不!胜过我爱你,我不怨恨你在我人生中的缺席,我知道你有无奈,我会带着你延续于我的生命,继续张扬。抛弃了我的人请你幸福地生活,不要再让我听到你的任何讯息,也不要打扰我的生活,我不恨你,但也不可能爱你,我们再无瓜葛,如果有一天,我还是不小心打扰到你,请原谅那绝非我本意,我需要把你欠我的以某种形式取回,虽然你永远补偿不了。
祝愿北京奥运的天空永远灿烂。
祝愿所有我认识的人,一切安好。
祝愿我自己能遇见幸福,goodnight!
上幼儿园时,刚刚学会1+1=2的我,现在已经学会解方程了;上一、二年级时,整天嘟囔着A、B、C、D的我,现在可以完整地背英语短文了……这一切,归根到底,归功于我既慈爱又伟大的老师们!
“一日为师,终生为父。”五年小学生涯,有许许多多的老师教过我,每个老师都有自己的特色,他们都深深地印在了我的脑海里。
举例来说吧,隋老师 ——我现在的班主任,她的特点是课上严肃认真、一丝不苟,课下平易近人、和蔼可亲。
我最喜欢隋老师那甜美的微笑,它无时无刻不在激励着我们。记得刚上五年级,学校组织队列体操比赛,每个班都在加紧训练。我们班花的时间不比其他班少,每个学生也都尽力而为,达到最好。然而,我们班还是没有取得好成绩。
当大家得知成绩的一刹那,都落泪了。我们看到老师也悄悄地转过身去,掏出手帕在擦拭自己的眼睛。可是,当老师转过身来,我们看到的却是那甜美的微笑!我们知道,老师没有流露出自己的真实情感,而是用自己的微笑在告诉她的学生,有失败就一定有成功,关键是要团结一致、顽强努力!
这件事过去以后,我们在老师那甜美的微笑激励下,更懂事、更自觉了。学习认真刻苦,活动争创第一,形成了一种不服输的班风。
年终表彰会上,我们手捧各种各样的证书和奖品,笑了;隋老师手捧常规管理和教育教学优秀班级荣誉称号的大红奖状,笑了……隋老师的微笑,真甜美。
闻着舒服的薰衣草香,独自沉醉在一个人的天地。
耳边忽然响起一声不急不慢的说话声“作业做完了没,哎呦衣服怎么也还没洗?”真是扰人清静,烦躁得很。
“吵什么吵,我在做呢,等会会去洗,反正你又不洗,叫什么叫!”真是烦人,毫不留情尖锐地顶了回去。
没了兴致再做下去,索性丢开笔,慢吞吞挪到小阳台。
映入眼帘的却是她弓着身子认真洗衣服的背影,日益浮肿起来的身躯,背微微佝偻,头发周圈被细细地描摹上了一圈金黄,让那几缕灰白散发出些许刺眼的光芒。
母亲老了,我突然感觉她老了。她老得如此突然,仿佛转眼之间的,毫无告知似的。
忆起相册里,她那年轻时候的美丽模样——洁白如鸽羽的皮肤,雕塑般修长的双腿,弯弯的眼睛和挺拔的鼻梁,纤廋的腰和渐长的身体,柔亮如墨的发,被夕阳一镀,柔软如一层黄昏的云。
那都只是曾经了啊,如今,美人已迟暮,风华已不再。
我如何能忘记,那一个个针脚细密的薰衣草香包,枕芯里幽幽散开的薰衣草香,你手里充盈而丰富的泡沫。
我如何能忘记,你耐心搓出一层又一层的泡沫,让每一件衣服都充盈薰衣草香。只因为我极易失眠的老毛病。
我如何能忘记,多少年来,你一直以那如薰衣草一般的爱,予我这一世的长安。
我还犹记当年的你,如那曲折古道边,高雅之至的薰衣草,恬静自如。如一方辽远晴空。
可你如何,已然老去了。
轻轻从背后环住那日益松弛的腰圈,一开口,满心的歉意染上清新的咸味,泪水随眼眸合上不由划过脸庞:“对不起,妈妈,对不起。”在泪光里,拥抱幸福。
似是泪光也染上薰衣草的熏香,一如安静美好的时光,慢慢地,有一阵幸福的风儿吹过,带走一丝微笑,飘向远方。
南风过境,馨香四溢。
行走的光年,温馨的回忆,淡淡的微笑,酿成一杯醇香美酒,令人沉醉。在这夜色阑珊下,倚在窗前,那轮弯弯的月儿,像她那浅浅的微笑。(开头点题)
我一直很想念一个老师。她是我的启蒙老师,年纪很轻,二十岁出头,娇小玲珑,面容清秀,皮肤略黑,齐耳短发,给人一种很清爽的感觉。现在回忆起来,她身上总有一种民国女知识分子的味道。她是喜欢笑的,微笑,眼睛里像是蓄着秋水。但总带一丝病容。(外貌描写,点题我,微笑)
我的语文是她教的,她要求我们写日记,每天一篇。每天她都改,写评语。她将自己的日记抄在黑板上,一字一句的讲评。她确是我见过的最尽责的老师。如果不是她教我语文,或许我不会到现在还在写字。那时候读唐诗,我坐在窗边,高声背:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有……”忽有声音接道:“牧童遥指杏花村。”我转头,看见她。她肘撑在窗台上,托着脸,歪着头,朝我俏皮地笑。阳光在她的短发后形成一层毛茸茸的、灿烂明亮的`光晕,她的脸在逆光里显得秀雅。她在那个起风的早晨微笑,短发轻轻的拂动,很美,很美。我一直忘不了那帧画面。弗洛伊德说过:一个人成年后所做的所有事,都跟童年有关。是她在我的脑海里给我种植了一种真善美,极乐净土一般,外来的纷纷扰扰,到这里,终要归于平静。(事件一:老师教育我,道德教育,我沉醉于她的美、她的笑)
她是我见过的最有规矩的老师。上课时,只要铃声一响,她就踩着铃声来到课堂,不早也不晚。铃声落音,她轻轻一句上课,然后什么废话都没有,直接讲课。下课,只要铃声一响,无论什么事情他都会停下来,轻轻一句下课,直接扭头就走。即使黑板上的字写到一半,即使题目讲到一半,她也从来不说再耽误两分钟把这题讲完。她永远是风一样地来,像风一样地走。
我一度觉得,下课铃一响,她扔掉粉笔,然后转身,大步朝门外走去、目不斜视的样子潇洒之极,竟有几丝仙子的意味。她是我见过唯一不拖堂的老师,她也是唯一讲规矩的老师。有了规矩才能服人,这最基本的我却只见过一个老师做到。我很庆幸她的出现,她给我植入了一种概念,一种遵循规矩的可能。这是风范,有风范的人,骨子里有孤洁,有规矩,有底线。(事件二:对我们身教,以身作则,令人信服。微笑令人沉醉。)
我越来越相信,言传不如身教。什么事身教,其实就是在传达一种美好,一种概念,一种可能性,一种规矩。一个老师一生只要给学生植入一个有用的概念,他就成功了。哪怕是每天一束野花,下课铃响果断扔掉粉笔,这些看起来没什么大不了的细节。但十年、二十年过去了,等课本忘光了,它们就像是女巫的扫帚一样留在你的脑海里,然后教你识别那些不会骑扫帚的冒牌女巫。知识可以自学,但这些是不能自得的。
花有重开日,人无再少年。感谢漫漫人生路,曾真真切切遇见你。明月皎皎,星云流转,欣赏着这凄美的夜空,沉醉于朦胧的世界。那是因为月儿的皎洁,还是因为你那浅浅的微笑。
总评:文章卷面整洁,书写流畅,无涂改,字迹工整。开头结尾有点题“沉醉”都有体现。文中有两件事,详略得当,先详写老师的尽职尽责,再略写老师的言传身教。那浅浅的微笑始终贯穿全文。中间夹杂景物描写,渲染气氛。但是细节描写欠佳,全文立意不够深刻,有待加强。
幼儿园时,李白的《静夜思》,孟浩然的《春晓》,还有广为流传的《咏鹅》,我都背得滚瓜烂熟。有时候听到爸爸妈妈和我一些不认识的阿姨叔叔们谈论古诗,我就会背古诗给他们听。每当我背完,阿姨叔叔们总会热烈地鼓掌称赞我,爸爸妈妈也会露出引我为傲的微笑。见了人家家的小朋友总要比拼一下的我。有一次,邻居阿姨带着她的小孩来我们家玩,我们两个小朋友比赛背古诗,我输了。那个小朋友背了首我不会的古诗。妈妈对小小的我说,孩子,天外有天,人外有人,你的眼界还小……
眼界,不是井底之蛙。井底的那只青蛙,它看到的天空只有那么一点点,就认为天空很小很小,认为自己看到了整片天空。它不努力地跳上去,怎么知道天空的广大,怎么知道天空的浩瀚?那白白的云朵嵌在广阔的天空中,呈现好一幅无边无际的优美的画!我渐渐长大,知道了人的胸怀应该和天空一样宽阔,要学的东西永远学不完,当然要背的古诗永远也背不完。你做得好,别人可能比你做的更好!
眼界,随着我的成长而一圈圈变大。从书上我知道了,有很多事我还不知道,有很多迷我们还解不开;从课本上我知道了,要学的东西永无止境,人生就是一条铺满书的路,看你捡不捡起来读;从电视上我知道了,还有很多贫穷人家的小朋友没有学上,还有很多地方遭遇着旱灾、洪水、霜冻的自然灾害……把心变得更大一点,让知识去把它填充,让智慧去把它填满!
眼界,是不可缺少的一种东西。它使我充满博学;它使我的成长更加多姿多彩,像七彩的颜料扑出;它使我和同学聊天的话题更多,更深,更广;它使我被别人感动,也学会感动;它使我知道一个能够耐心平静地观察生活的人,生活会给他很多惊喜;他使我时刻想去帮助别人;它使我更加宽容身边的一切,包容身边的一切;它使我学会用坚强武装自己,即使含着泪花,含着悲伤,也要带着坚强去面对每一秒,每一个人……
小时,我们用纯真的眼睛看着世界,在自己小小的世界里,不去理会外面的世界。现在,我们用成熟的眼睛看这个多姿多彩的世界,眼界的扩大,使我们知道,实现梦想并非是遥不可及的事,只要跨出第一步,就会离目标越来越近。眼界给予了我们丰富多彩的生活和盛满知识的大脑,还有那人间真情的知晓。眼界使我们知道用心去感受自然,感受纯真与美,它告诉我们,这是生命给予我们最好的礼物!
文档为doc格式