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高二考试材料作文

时间:2024-10-18 18:03:49
高二考试材料作文

高二考试材料作文

在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的高二考试材料作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高二考试材料作文1

人生需要掌声,我们期待拥有掌声。

许多人时常慨叹知音难求。何为知音?知音难道不是人生中的鼓掌者?

当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断,流传着一曲潜在传颂的金兰之交。然而人已亡,琴也毁,人生中的鼓掌者走了,生命也就枯萎了。

人生就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四溢。人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。爱心是一泓出现在沙漠的甘霖,使濒临绝境的人感到人间的温情。而掌声比爱心更加重要,精神的鼓励,激励着每一个孤行无助的人。

人生就像颠簸在海上的小船,摇曳不定。人生的掌声,犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风,使躁动不安的人感到人间的温暖。而掌声比恩赐更为重要,心灵的通道连接着每一个深思忧郁的哲人。

有这样一则故事:一个老艺人在街头卖艺,其琴声悠扬,令人感动。拉完一曲后,过路的人纷纷向钱罐扔钱,转眼间,钱已装满罐子,但卖艺人的脸上并没有呈现出欣喜地笑容。这时一位游人抬起手来,为之高声喝彩,卖艺人的眼眶溢出感激的泪水。可见卖艺人是哲人,他期盼的是掌声,等待的是知音。

没有掌声的演出是可怕的,没有谁能承受得了死一般的沉寂;没有掌声的人生是可悲的,没有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声,只会剩下英雄垂泪,七子悲歌。正如当年屈原,世人皆浊,唯他独清,世人皆醉,唯他独醒,有心报国却无力回天。没有掌声,没有知己,只有渔夫的叹息,终于使他熄灭希望之火,生命之灯。

让掌声响起来吧!人生需要掌声,我们期待拥有掌声,掌声会给人以褒奖,给人以激励,给人以再创的活力;给人以信心,给人以勇气,给人以奋进的动力。你会发现拥有掌声的人生是多么的美好。

高二考试材料作文2

十月的风吹凉了一切,一切都悄悄地被寒气所笼罩着,这里没有金秋的清爽,或是凛冽,抑或是萧瑟。

——题记

我是一只鱼,一只生长在大海深处的小小生物罢了。

那时,我拥有着海蓝般清澈的嗓音,一颗碧玉般晶莹的心,披一身珍珠般的鳞,最值得说道的还有我焰火般的热情。

但,一切的一切终将被时间洗褪了色彩。

广阔的海面如丝绸平滑细腻,也如丝绸扬起被风儿吹得皱了一层又一层,天边波涛已汹涌,晃眼的是那黄灿灿的碎金儿,多美!我愿在这样的怀里安然睡去。

终于,一个颇为豪爽的大浪头,将我整个身子重重地甩在沙滩上,没等我苏醒,浪早已退去,我在想,他是故意的,不然,为何将我抛得那么远,远得快要绝望?!

周围的一切都是那么的陌生,从未梦到过的孤独与恐惧占领了我的心头。

强烈的阳光毫不吝啬地向我传达着他那夸张的温度,直到我再也游不起来,陷入泥潭中,依靠着最后的湿润来延续我的生命,我已唱不出婉转的歌。此刻,没浪,也没人经过。

没多久,秋风又掀起了一个接着一个的.浪头。我的血液在沸腾我在期待着,期待着愤怒的白浪卷我回海里。但,我错了,他们只会远远地肆虐着,享受他们自己的狂欢,终是触及不到我的小坑洼。耀眼的鳞片已失去光泽。此刻,没浪,也没人经过。

不知又多久,狂风再次催动着海浪们活动起来。我欣喜若狂,感觉到了有一只温柔的大手轻轻将我托起。再想便是我回到汪洋。然而,我改变不了再次摔在沙滩上的事实,一个又一个翻滚着的浪,一次又一次地被狠狠摔,生疼。这不公平,我在呐喊,我要控诉,为什么要一次次地给我希望,这不是更残忍么?鱼儿的眼睛不会流泪,但泪痕累累的是心啊。此刻,没浪,也没人经过。

面对浩瀚大海,我有所醒悟人生就是这样,唯一靠得住的是自己,也只有自己,也许失望,但不再绝望。我终将回归大海。

十月,充满了期待。希望我的期待不再是等待。

高二考试材料作文3

再走近一点,再走近一点,我就举手可是,你却快步与我错肩,到后排为别的同学解答问题。哎,果然又被忽视了,这是第多少次了呢?你总是忽视我眼中的期待,忽视我眼中的光芒,逐渐化为灰烬。虽然,我的确不起眼,但面对你这样的忽视还是会伤心。

你的眼中似乎永远只有成绩好的同学,或是你偶尔会训斥不听话或是成绩不好的同学。但对于我这种位于中间,毫无亮点也无大毛病的人来说,你似乎是永远看不到的。你不会注意到我上课时小小的走神;你不会注意到我偶尔带着热切的眼神看你;你也不会注意到我偶尔想答题却不敢举手的小小胆怯;你更不会注意到我曾用多么仰慕的眼光看你,而期待你能看到我。

哎,我亲爱的老师,这是你的为师之道,会忽视一些人也正常,我是否不该过于执着?但你可知道我是带着多大的羡慕去看你倾身为别的同学解答问题吗?只是我始终没有勇气去举手问你,我害怕遭到你的白眼,害怕你看我眼光带了不喜,害怕你责问我问的问题为何如此简单。我是你会忽视的人,但我偶尔也会带了小小的侥幸正好解答出你提出的问题,只是正当我我欣喜,你已点了别的同学作答,所以,我的喜悦也只有我一人知道。

老师,我们这些位于中间的人虽然平凡,但也许也是用了很大努力才有如此的成绩的,你可不可以不要无视我们?而且,也许我们也是很喜欢你,并很期待你留意到我们的,但你的忽视也许会让我们伤了心,寒了心,再也不敢喜欢你了!

老师,我多么希望你能把你的在乎和留意平分到我们每个人身上,因为即使我们不能为你争得太多荣耀,但我们也都以一颗同样的心敬爱着您。虽然我们如小草般不起眼,也许也并不能如花般盛开,但你的关心也能使我们茁壮成长。

老师,愿你从此不要太忽视我们。

也愿你身体健康,幸福平安。

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