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高考作文

时间:2024-12-15 06:26:18
【精选】高考作文集合4篇

【精选】高考作文集合4篇

在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的高考作文5篇,欢迎大家分享。

高考作文 篇1

真正的美景,来自印在寻找风景之路上不停歇的足印,来自亲眼目睹过一路春华秋月后蓦然回首时一声满足的长叹。

——题记

流水潺潺,鸟语花香——这是美丽;古木参天、林静山幽——这是美丽;云海茫茫,群山隐约——这也是美丽。既然三个高度各有其美妙之景,攀爬又有何意义?为何不就此打住疲累的脚步,仰卧在那如茵绿草上,停驻在这一个节点的盛景里尽享那安逸与舒适?

但还是有人在惊喜地欣赏过这一站的景色后,对“过来人”的评语置若罔闻,仍旧怀着满心的期待和向往攀登着。他们知道,流动的美才是永恒的美,亲眼见证的景才是醉人的景。

他们为了登临至高点后把那云蝶绕山的画面定格在胶卷上吗?他们是为了凌绝顶后满足“一览众山小”的欲望吗?留着随性长发,皮肤因风吹日晒而粗糙黝黑的“背包客”古岳摇头说不。这个用文字和相机把徒步走过的一路风景集合成动人篇章的男人似乎从未因贪于一处盛景而停下脚步,“我有时会遇到惊喜,有时也会失望,但至少我亲自品尝了所有‘未知’,这让我发自内心地快乐。”是啊,这颗永葆好奇和探求欲的心灵汲取了一路风景后,收获的最多的,大概就是此种把百种风情,百般滋味都尝尽的喜悦吧?

有极大的可能,你在气喘吁吁地登临峰顶之时收获的只有“浮云遮望眼”的失望,高考满分作文但至少你已亲自看过,不必像那停步于山脚山腰的人一般,有时周遭美景终感无聊之后,悔恨于人生经历的不完整,抑或是啐着“酸葡萄!”把脸儿嫉恨得红掉。选择了攀爬,其中辛苦如人饮水,冷暖自知,更或许你走到了尽头,才发现“远方除了遥远一无所有”。可毕竟有种奇妙的珍宝叫做“经历”,他会让你平庸的生命变得丰盈充实,让你的心景远胜于他人的灿烂。更重要的是,在拒绝以前人的主观评判为判断标准之时,走下去的你,注定会多一分坚强和自信。

那就接着走下去吧!管他是山脚花香更迷人,还是顶峰劲松更苍翠,这一路走下去的种种风景,最终会还给你一个因积淀而生的,非凡的心灵。

高考作文 篇2

翻开李白的诗篇,走进他的生活,为何找不到多少暖色?他的人生就如此孤寂,他的性格就如此孤傲,他的生活就如此简单吗?

——题 记

黄昏如期而至,轻轻地敲打着我的那一扇企盼的纱窗,白昼便无奈地退出屋门。暮色一点点逼近,越压越低。终于,黑暗占领了大地,空气里散发着唐诗的味道。我像一只找不到目的地的天鹅,在草丛中踱着那优雅而孤独的方步。

走到空荡荡的庭院里,只见天地茫茫。夜在天空漂泊,风在树梢轻拂,而我在天地间游荡。一切看起来是那么迷离、宁静。忽然,不知从何处驶来一列去往唐朝的列车,此时“唐”的气息分外浓郁,我也更好奇了,于是踏上了此列列车。不知行了多远,走了多久,列车不再前行了。我便下了车,看到满城的灯火潜伏在喧嚣的背后。

此时,月亮升起来了,但好像只在我心的空间盘桓,只有我在唐朝的天空下站着,渐渐地灯火也熄灭了。天空中只留下月亮这唯一的灯盏,照亮了道路,我便沿着此路走了过去。此时,很静很静,静得能听见月光滴落的声音,听得见小水泡在水面破碎的轻响。走着走着,便看到一座茅草房,这大概就是青莲居士李白的小屋了吧?

有人吗?从那紧闭的纱窗中的一点缝隙里窥探,有一长廊,而那长廊的尽头,正是这小屋,屋里走出一张缀满伤痕的脸,好像是被岁月的风雨镌成一曲悲凉的落寞!他看着我,一言不发,好像并不欢迎。

剑眉入鬓,目如朗星,嘴唇似一片花瓣,脸上仿佛挂着一丝浅笑。哦,李白,是你吗?挟三尺青锋,踏数朵流云,裹一身豪气,书剑飘零。钦慕壮士啸傲,骚人吟哦,是巴蜀的灵动山水赋予你潇洒风姿,还是古来燕赵悲歌之士自来桀骜不驯?朝别黄鹤,五岳寻仙,你的风姿给山水增添了几抹无奈;纵酒狂歌,散发弄舟,你的个性令青史汗颜,正如余光中所言:“酒入愁肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,绣口一吐,就是半个盛唐。”李白,你胜过贞观,胜过杨贵妃,当之无愧地站到盛唐中央。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的高歌,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的自尊、坦荡,给了我许多人生启迪:我的人生也可以洒脱轻松。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪放也给了我许多激励:相信自己,我一定能成功。正如杜甫评价你的诗句:“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”可是在我细看时,你眸子里飞扬的神采中,竟隐隐有一股怅惘。

他见我这样滔滔不绝,终于开口邀我进入他那小屋了。一进小屋便见到了几处简陋的摆设,最引人注目的要算那堆满诗篇的案桌了。那层层叠叠的纸张可谓是他历经沧桑几十年的杰作了。他请我坐下,于是我便开始细细地阅读起他的诗文来。从中可见有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的洒脱、豪放、气派和自我安慰,有“总为浮云能蔽日,长安不见使人愁”的惆怅,有“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”的凄婉迷离,也有“长风万里送秋雁,对此可以酣高楼”的淋漓,更有“白发三千丈,缘愁似个长”、“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的悲歌……从中更能感悟到快乐美好似乎与他并不友善。他清晨寻觅,黄昏寻觅,午夜寻觅,却永远也只有冷清、悲凉与苦楚,支离破碎,凝成了他眼角无法抹去的泪痕。似乎在每个季节里都忽冷忽热,无人嘘寒问暖。却被当成有意的摆设,似乎使他自己也有“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的进退两难。

此时,我还看到了倚窗伫立的诗人——李白那孤寂的背影,比黑暗更深沉,他面对着月亮,我猜他恐怕是在想“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”吧,是否又是一个洒脱的自我慰藉?因为我知道,他是以“月”为中心,在那浩渺的唐诗中漂泊,让我回味无穷。

在不知不觉中回味,似乎一切都发生在过去,一切又悄然消失了,月亮不见了,它是去藏在心里睡觉了,很久很久。天地之间,又剩下归去的列车和我了。我知道,方才我只不过是从慰藉出发,去寻找唐代诗人李白的慰藉,从心灵起程,去探望青莲居士李白的心灵罢了,因为我知道,在唐诗中,我只能擎诗词之盅,饮醉自己。

那一夜,被月光击倒的,不仅仅是诗人李白,还有“我”这个无名小卒。

那一夜,被时光串联的,不仅仅是诗人李白,还有“我”这个崇拜者。

高考作文 篇3

高考作文审题特训:新材料作文、命题作文、话题作文…

一:新材料作文

新材料作文,和以往的材料作文有所区别,提供的材料将更为广阔,便于考生多角度立意,也留给他们更大的发挥空间。

1、阅读下面一段话,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

爱好虚名的人认定“别人的行为便是他自己的幸福”,爱好享乐的人认定“他自己的感觉便是幸福 ……此处隐藏2344个字……

材料的核心是不能片面地看待日前的中国,不能一味地赞颂(护短),不能一味地批评,也不能一味地只跟从前比,而应当把数字中国、网络中国和身边的中国联系起来,全面看待与评价,这也是审题时要清楚看到的审题方向。如果展开写全面看待社会和生活也算合题,但若单写一个中国,则属偏题。

二:话题作文

“话题”作文其实只是提供了一个话题,即规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较,它的好处是给考生写作的空间更大。发挥的余地大。

1、阅读下列材料,根据要求作文。(60分)

法兰柯以斯·戴拉罗希弗卡尔说:“每个人都抱怨自己的记性不佳,但没有人抱怨自己的判断力不佳。”

乐思哲以为:“世界上不是所有的东西都越客观越好,有时你要相信你的判断。”

请以“判断力”为话题,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

〖思路引导〗本则作文材料,以两个名句呈现,第一句以一个“但”字作转折,强调人应该“抱怨自己的判断力不佳”;第二句则在先否定一种情形之后,强调人们要相信自己的判断。两个句子共同的指向是每个人都要有判断力,都要相信自己的判断力。

作文即以“判断力”为话题,其指向性已在材料里表明:对自己的判断力,我们应该有自信。在这个前提下,我们既可以判断力的有与没有、佳与不佳为线索叙述故事,写成意蕴深长的记叙类文体;也可以什么是良好的判断力、怎么具备良好的判断力为论题,写成立论合理、论证有力的议论文。

此文审题、立意、构思与写作,不仅对理解能力、写作能力是一次严格的考查,对人格的培养和良好的判断力的养成,也是一次上佳的机会。

2、阅读下面的文字,按要求作文。(60分)

19世纪美国浪漫主义诗人惠特曼在《自我之歌》中说:“我,惠特曼,一个美国人,一个粗鲁汉,一个世界。”

请以“我是一个世界”为话题,写一篇文章。自选角度,自拟题目。除诗歌外,文体不限。不少于800字。不得套作,不得抄袭。

〖思路引导〗材料是美国浪漫主义诗人惠特曼的《自我之歌》,在简单与直率之间,展现诗人极具时代特点的浪漫主义色彩:“我,惠特曼”是自我的率直介绍,没有出奇之处;“一个美国人,一个粗鲁汉”是诗歌的第一次提升,将自己与自己的祖国相联系,将自己的性格做了耿介的概括。最值得玩味的是最后一次大胆而完美的跳跃——“一个世界”,在豪壮和浪漫之间绽放哲思的花朵:每一个人都是一个独特的世界!你完全可以引以为豪,引以为傲。

作文命制以此为发端,将“我是一个世界”作为写作话题,就是让学生在写作过程中真诚面对自我,走向自我,认识自我,进而提升自我。让单调的人生变得绚丽,让灰暗的人生绽放明媚,让不够自信的自我拥有强大……结构上,可以将自我的天地与他人的世界比较映衬,可以将自我的现实与想象和规划比较而行……情感方面,“我的世界”可以简约,但一定不能简单;“我的世界”可以卑微,但一定不能卑下,喜悦、豪壮应该是本文的主旋律,反思展望,可以贯穿全文。体裁上,叙述则以真情打底,抒情则以叙述为基,议论当以条理和缜密为骨……有真情,有思考,就能写出好文章。

3.阅读下面的材料,按要求作文。(60分)

英国作家约翰·罗斯金的一首诗《痕迹》是这样写的:“把每一个黎明看作你生命的开始,把每一个黄昏看做你生命的小结,让每一个这样短短的生命都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印,和你心灵得到充实的痕迹。”痕迹是一种经历,是一种见证。

请以“痕迹”为话题,结合个人的成长经历选材,写一篇不少于800字的文章。

要求:明确立意,自定文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

〖思路引导〗这是一个极富韵致的作文试题,可以让写作者在审题立意中怡情立志,并得到心灵的收获。

高考作文 篇4

遥望象牙塔,走在独木桥……

——题 记

听,刚才是玻璃瓶掉在地上的声音。是谁把它打翻的?大家都跑去凑热闹,还没有到场,迎鼻而来的是浓浓的五种混合的气味,酸甜苦辣咸……

十年成长路,回眸一瞬间。

此刻,有多少学子遥望象牙塔,倚窗悲叹;又有多少佼佼者安然走过独木桥,登上象牙塔顶——笑傲江湖。然而,黑色的六月会告诉你答案。那时我们回头看着急湍的流水时,一切的一切,又算得了什么?

十年寒窗苦读的我们经历了太多的酸楚,太多的离别,太多的令人难以忘怀的事。初中毕业的时候,老师告诉我们,今后的路还很长,要经历的事情也会更多,今天的分离与以后的困难相比根本不算什么,但是当你们遇到困难时,要时刻提醒自己三个字:我能行!当时很多同学鼻子一酸,落下了泪,老师亲自用手绢为我们擦干眼泪,并嘱咐我们:要记住一起生活过的日子,回忆也是甜蜜的幸福。现在看来,五味瓶中的酸,在回忆中变成了甜蜜的幸福。

努力就有收获,此刻,我们正在长途跋涉,或许有许多已累得喘不过气来。但我要告诉大家,要坚持住,要尽你全身的力气撑住。当你在汗水中收获一份成功时,你就会享受到甜甜的滋味。来到高三,你就是成功者,因为我们已跨越了很多天堑,现在,我们需要的是坚持、坚持、再坚持。高三的此刻,我们都知道,当我们将满意的成绩单交给父母时,再苦再累的他们也会露出欣慰的笑脸,然后擦干脸上的汗珠,接过诊断的成绩单,小心翼翼的保存起来,可怜天下父母心!我们没有任何理由不去努力,为了父母的笑脸,为了我们的将来,为了那种幸福的感觉,一切甜美的事情,都会在勤奋的汗水中,熠熠发光。

高三的我们,真的很苦……

休息的时候脑海里仍然不断的涌现出各种公式……

睡觉的时候嘴里呢喃着新学过的英语单词……

看不完的书,做不完的题,考不完的试……我们似乎总在埋怨这些永无止境的事;

寝室——教室——食堂……我们也总在抱怨这种“三点一线”的枯燥乏味的生活。

苦吗?很苦。但为了象牙塔,拼了。

不苦吗?希望和失望总在灵魂中交错出现。

我们,竭尽全力!

高三的生活,有点吃辣椒的味道。大家都火气冲天的去学习,忙得彼此顾不上说,一句闲话,小张的娱乐新闻,小李的体育快报,都被十足的辣味冲淡,取而代之的是漫天的飞舞的试卷,和老师辣人的话语;高考过去,你们就可以放松一下了……

可是,高考过后真的就能幸福了吗?迎接我们的是象牙塔?还是失利后辣椒一样的人生……

咸是种什么味道,淡时若有若无,浓时涩中带苦,但是生活中必不可少,亦如我们将面临的高考。

咸是汗水,咸是眼泪,而在即将高考的这段日子,少不了这些。关注和希望都聚焦在我们身上,我们只有在漆黑的夜里掩被流泪,高考,我们不得不紧张,因为我们理解,也在人生中的分量。还是想起老师对我们说的那句话:我,能行!

咸味的量,我们自己来掌握!

扶起五味瓶,我们继续上路……

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